Educar para conseguir un mundo más justo y sostenible

Nuestras intervenciones de cooperación en los países del sur no son suficientes para conseguir un mundo más justo y sostenible para todos. Para lograrlo, es fundamental que en los países del norte cambiemos nuestros hábitos ya que somos responsables en gran medida del aumento de las desigualdades entre el norte y el sur. En este sentido, la educación es fundamental para cambiar los valores y el modelo socio-cultural del norte y poder fomentar un cambio de actitudes que genere estilos de vida más sostenibles.

La Educación para el Desarrollo (EPD) está considerada como uno de los pilares en los que debe asentarse la Cooperación para el Desarrollo.

En el área de "Educación para el desarrollo", movilizamos conciencias a través de las siguientes acciones:

Concienciamos y sensibilizamos a la sociedad española sobre los efectos que ocasionan el cambio climático, la desertificación y la pérdida de biodiversidad en las poblaciones más vulnerables de los países del sur.

Con este convenio queremos acercar a toda la comunidad universitaria el problema de la pobreza y su relación con el medio ambiente favoreciendo la transversalización de conocimientos, habilidades y valores.

Nuestro modelo de producción y consumo no solo daña la naturaleza, sino que al hacerlo vuelve más vulnerable a los países empobrecidos. La formación en modelos alternativos de consumo que nos ayuden a cambiar nuestros hábitos es una parte de la solución.

Una de las consecuencias del deterioro ambiental son las migraciones masivas. Empujada
por la pérdida de recursos en su entorno, la población busca alternativas en otros lugares. Sin embargo, son pocos quienes conocen el problema.

A través del intercambio de fotografías entre estudiantes de Marruecos y España se enseñamos a valorar y apreciar la propia biodiversidad natural y cultural, a la vez que se ayudamos a deconstruir en ambas partes estereotipos sobre los otros que muchas veces se basan únicamente en el desconocimiento

Orientado a promover la educación ambiental participativa, fomentando el autoconocimiento de la agroecología, teniendo en cuenta que cada una de las personas con las que se realizan las actividades posee una potencialidad y un conocimiento propio de cómo desarrollarse como individuo.

Un grupo de jóvenes que viven en el año 2100 sufren las graves consecuencias del cambio climático. Aquí arranca la historia de este videojuego que pretende sensibilizar sobre el deterioro ambiental de nuestro planeta y profundizar en la búsqueda de soluciones. Además del videojuego, ofrecemos un interesante material práctico de apoyo para que el profesorado puede trabajar las distintas temáticas abordadas.

"África Cuenta" es una campaña que busca informar, sensibilizar e iniciar un proceso de educación para el desarrollo en la sociedad española, desde el enfoque de ciudadanía global y con especial hincapié en la corresponsabilidad Norte Sur y los Objetivos del Milenio.

Se trata de una campaña en la Comunidad Valenciana sobre la desigualdad, las relaciones Norte-Sur y la situación de los ODM en África.

Esta iniciativa quiere dar respuesta a la falta de conocimiento entre la población española sobre la relación entre el estado del medio ambiente y la feminización de la pobreza.

PROYECTOS ANTERIORES

[+] Cambio Climático versus Desarrollo Sostenible (2009-2010)
[+] Contra la pobreza, protege el medio ambiente (2005-2009)
[+] Las amenazas del Cambio Climático en la lucha contra la pobreza (2008-2009)
[+] Cambio Climático y lucha contra la pobreza: la experiencia africana (2008-2010)
[+] Un viaje hacia los Objetivos de Desarrollo del Milenio II (2008-2009)
[+] Madrid se moviliza contra el deterioro ambiental y la feminización de la pobreza (2008-2009)
[+] Educación ambiental y lucha contra la pobreza. Corresponsabilidad Norte - Sur (2008-2009)